Masa pandemi sudah berlalu kurang lebih 7 bulan yaitu dari bulan Maret sampai Oktober, masih harus menjalani peraturan pemerintah yaitu belajar dari rumah atau disebut dengan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Selama pandemi banyak guru menemukan kreatifitas ataupun inovasi dalam pembelajaran. Masa pandemi seharusnya membuat guru menjadi motivator, character building bagi peserta didik, dalam momentum peserta didik belajar dari rumah, gurupun seharusnya belajar kembali tentang bagaimana memiliki seni menyampaikan, memiliki seni untuk dicintai, dirindukan oleh peserta didik. Sehingga pembelajaran masa pandemi menjadi menarik.
Pada masa ini akan terlihat mana guru yang benar-benar memiliki passion seorang guru ataupun menjadi guru yang terpaksa, terlihat juga saat ini mana guru betulan dan guru kebetulan. Guru Betulan adalah guru yang memang dari awal ingin menjadi seorang pendidik, ingin mengajar dan memang dia ingin menjadi guru. Guru betulan adalah guru yang diidamkan, guru yang memiliki energi untuk mengajar, energi untuk bertemu dengan anak didik, energi untuk menularkan keilmuannya kepada anak didik. Ada juga guru kebetulan yaitu kebetulan ada lowongan menjadi pengajar maka menjadi seorang guru, atau kebetulan sudah lulus dari universitas dan sambil melamar menjadi guru kebetulan diterima di salah satu sekolah, atau kebetulan ada yang ngajak “daripada nganggur” maka menjadi guru.
Apakah guru kebetulan itu salah ? salah, jika kebetulannya terus menerus dan tidak mau bermetamorfosis.
Maka saat pendemi seperti ini guru kebetulan juga bisa menjadi guru betulan, jika mau belajar dan menyadari bahwa menjadi guru adalah sebuah proses yang baik harus dijalankan. Guru kebetulan harus mengupgrade diri melalui berbagai cara, khususnya saat kenal dengan rumah belajar karena dengan mengikuti portal rumah belajar ada berbagai fitur yang perlu dipelajari dan digunakan dalam proses pembelajaran masa pandemi.
Fortal rumah belajar memiliki fitur-fitur yang menarik, salah satunya yaitu kelas maya atau kelas digital. Kelas maya adalah Sebuah Learning Management System (LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi proses pembelajaran virtual atau tanpa tatap muka antara guru dan siswa. Dengan fitur ini, guru dapat memberikan bahan ajar yang dapat diakses dan dibagikan oleh siswa dalam bentuk digital kapan saja dan di mana saja.
Saat berhasil mendaftar di kelas maya ada menu modul yang dapat dipakai untuk diberikan kepada siswa, tinggal guru membuat kreatifitas masing-masing pada kelas digital tersebut. Dalam hal ini guru dapat membuat ebook dengan menggunakan https://anyflip.com/ yang akan dipublikasikan ke rumah belajar kelas maya. Bukan hanya ebook yang bisa kita muat di kelas maya, video pembelajaran singkat juga bisa kita upload sehingga anak didik lebih fokus dalam pembelajaran. Maka guru betulan dengan guru kebetulan harus bersama-sama menunjukkan kompetensi melalui pembelajaran jarak jauh. Sehingga perserta didik kita kan merindukan gurunya setiap hari.
