(Impian Masyarakat akan adanya pembelajaran online yang original, mudah, dan gratis)
Pendidikan pada Abad 21 merupakan pendidikan yang mengintegrasikan antara kecakapan pengetahuan, keterampilan, dan sikap, serta penguasaan terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Kecakapan tersebut dapat dikembangkan melalui berbagai model kegiatan pembelajaran berbasis pada aktivitas yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan materi pembelajaran. Selain dari pada itu, kecakapan yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan pada Abad 21 adalah keterampilan berpikir lebih tinggi (Higher Order Thinking Skills (HOTS)) yang sangat diperlukan dalam mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi tantangan global, atau dengan kata lain pendidikan dapat menciptakan masyarakat terdidik yang di masa depan nanti dapat bersaing dengan negara lain.
Kecakapan Abad 21 yang terintegrasi dalam Kecakapan Pengetahuan, Keterampilan dan sikap serta penguasaan TIK dapat dikembangkan melalui: (1) Kecakapan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah (Critical Thinking and Problem Solving Skill; (2) Kecakapan Berkomunikasi (Communication Skills); (3) Kecakapan Kreatifitas dan Inovasi (Creativity and Innovation); dan (4) Kecakapan Kolaborasi (Collaboration). Keempat kecakapan tersebut telah dikemas dalam proses pembelajaran kurikulum 2013.
Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 memiliki tujuan untuk mengembangkan bakat, minat, dan potensi peserta didik agar berkarakter, kompeten dan literat. Untuk mencapai hasil tersebut diperlukan pengalaman belajar yang bervariasi mulai dari yang sederhana sampai pengalaman belajar yang bersifat kompleks. Dalam kegiatan tersebut guru harus melaksanakan pembelajaran dan penilaian yang relevan dengan karakteristik pembelajaran abad 21.
Dalam upaya mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu “mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (UU No 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan Nasional) serta dalam upaya menciptakan masyarakat indonesia yang mampu bersaing dalam tantangan global, maka diperlukan suatu kebijakan dari pemerintah baik pemerintah pusat ataupun pemerintah daerah untuk melaksanakan suatu sistem dalam dunia pendidikan yang mampu menjawab permasalahan tentang kecakapan di abad 21.
Upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah pusat melalui kementerian pendidikan dan kebudayaan adalah tersedianya Portal Rumah Belajar. Portal Rumah Belajar merupakan sebuah website yang dikembangkan oleh Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan (Pustekkom), dalam portal ini tersedia layanan sumber belajar, Buku Sekolah Elektronik, Bank Soal, Laboratorium Maya, Peta Budaya, Wahana Jelajah Angkasa, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Kelas Maya, Karya Komunitas, Karya Guru, Karya Bahasa dan Sastra. Portal rumah belajar dapat diakses oleh seluruh siswa, guru dan orang tua secara gratis.
Salah satu fitur portal rumah belajar yang mampu menjawab permasalahan permasalahan dalam kecakapan abad 21 adalah fitur kelas maya. Fitur kelas maya merupakan fitur pembelajaran online yang pada hakikatnya adalah sebuah pembelajaran tradisonal/konvensional yang hanya saja disajikan dalam bentuk format digital melalui sarana Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Dalam kelas maya, peserta didik dapat megakses materi pelajaran (tulisan, gambar, audio, dan video), tugas, kuis, serta ujian yang telah dibuat oleh gurunya. Selain dari itu peserta didik juga dapat berdiskusi secara online bersama peserta didik lain dan guru pengampunya.
Pembelajaran online yang terdapat dalam fitur kelas maya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk fleksibilitas, interaksi, dan kolaborasi. Fitur kelas maya bersifat fleksibel karena dapat di akses kapan saja, dimana saja, dan dengan siapa saja. Fitur kelas maya juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk dapat berinteraksi dan berkolaborasi kapan saja, dimana saja, dan dengan siapa saja. Selain itu fitur kelas maya memiliki peranan yang penting dalam pengembangan pilar pendidikan. Melalui fitur kelas maya dapat membimbing siswa untuk: (1) Belajar untuk mencari tahu (learning to know) ; (2) Belajar untuk mengerjakan (learning to do) (3) Belajar untuk menjadi (learning to be); (4) Belajar untuk berhidupan bersama dalam kedamaian (learning to live together in peace).
Peranan pendidik dalam fitur kelas maya menempatkan pendidik sebagaimana mestinya, dimana pendidik diposisikan sebagai fasilitator. Peranan pendidik dalam kelas maya adalah memberikan fasilitas belajar kepada peserta didik layaknya pembelajaran konvensional. Tugas dari pendidik dalam kelas maya diantaranya adalah menyiapkan segala bentuk informasi tentang materi pembelajaran yang diajarkan, menyiapkan penugasan, latihan serta evaluasi penilaian yang kemudian diupload ke dalam fitur kelas maya. Sehingga pembelajaran dalam kelas maya bersifat original dikelola oleh pendidik.
Pendidikan adalah suatu hal yang sangat penting bagi masyarakat, tapi yang paling terpenting adalah menciptakan sarana pendidikan dengan mudah dan murah adalah suatu keharusan yang harus dilakukan bagi masyarakat. Berbagai kemudahan dapat diperoleh melalui fitur kelas maya, pembelajaran online melalui kelas maya dapat diakes melalui komputer, Laptop, Tab, dan Smartphone yang tentunya harus memiliki jaringan internet. Seluruh peserta didik dan pendidik dapat mengakses fitur ini dengan gratis atau tidak terdapat biaya sedikitpun.
Berbagai harapan muncul dengan adanya fitur kelas maya, diantaranya adalah:
- Peserta didik dapat belajar kapan saja, dimana saja, dan dengan siapa saja.
- Peserta didik dapat mengurangi segala bentuk aktivitas yang tidak penting atau bersifat negatif melalui komputer, laptop, tablet, dan smartphonenya.
- Peserta didik dapat belajar dengan mempergunakan fasilitas TIK.
- Peserta didik dapat lebih aktif dan kreatif dalam mencari, menemukan, atau menciptakan ilmu pengetahuan mealalui.
- Pendidik dapat meningkatkan profesionalitas kerja dengan mengembangkan kemampuannya melalui media TIK.
Dan diakhiri dengan harapan semoga seluruh masyarakat khususnya pada pendidik dan peserta didik dapat menggunakan fitur kelas maya portal rumah belajar dengan baik untuk tercapainya tujuan nasional pendidikan Indonesia. (Wahyu Widayat, Calon Duta Rumah Belajar Banten 2018)
#dutarumahbelajar
#dutarumahbelajar2018
#pembatiklevel3
#pembatik2018banten
#pustekkom
#pustekkom2018
#pustekkom_kemdikbud
#rumahbelajar
#rumahbelajar2018
